Le Collège Grandir, apprendre et gagner en autonomie
Le collège du Lycée Victor Hugo de Marrakech accompagne les élèves de la 6ᵉ à la 3ᵉ dans une étape essentielle de leur parcours scolaire.
Dans un cadre exigeant et bienveillant, les élèves consolident leurs connaissances, développent leur autonomie et construisent progressivement leur projet personnel. Les enseignements s’appuient sur les programmes français et favorisent également la curiosité, l’ouverture culturelle, le travail collectif et la confiance en soi.
Une attention particulière est portée à la transition entre le CM2 et la 6ᵉ, afin que chaque élève puisse découvrir son nouvel environnement et débuter sa scolarité au collège dans les meilleures conditions.
Consolider les fondamentaux, développer de nouvelles compétences
Les apprentissages au collège
Tout au long des quatre années du collège, les élèves approfondissent leurs connaissances et apprennent progressivement à devenir plus autonomes dans leur travail.
Les enseignements permettent notamment de développer :
Maîtrise des langues
Communiquer, comprendre, argumenter et développer une culture linguistique ouverte sur le monde.
Mathématiques & sciences
Observer, expérimenter, raisonner et résoudre des problèmes pour mieux comprendre le monde.
Culture & humanités
Construire des repères historiques, géographiques, littéraires, artistiques et culturels.
Citoyenneté & autonomie
Développer l’esprit critique, apprendre à travailler ensemble et devenir progressivement acteur de son parcours.
Une ouverture linguistique et culturelle
Langues et options
Le plurilinguisme occupe une place importante dans le parcours des collégiens. L’apprentissage des langues permet aux élèves de développer leurs compétences de communication, mais aussi de découvrir d’autres cultures et de s’ouvrir davantage sur le monde.
Le français reste la langue principale de scolarisation, tandis que l’enseignement de l’arabe et de l’anglais accompagne les élèves tout au long de leur parcours.
À partir de la 5ᵉ, l’offre linguistique peut être enrichie par l’apprentissage d’une nouvelle langue ou par différents parcours et options.
Développer progressivement la compréhension et l’expression dans une langue internationale incontournable.
Des parcours adaptés à chaque élève
À partir de la 5ᵉ, différents parcours permettent aux élèves d’approfondir leurs compétences linguistiques et de construire progressivement un parcours correspondant à leurs intérêts.
1
Parcours langues renforcées
Un parcours associant l’anglais et l’arabe, avec la possibilité de compléter les apprentissages par une option linguistique, culturelle ou sportive.
Il permet de renforcer les compétences linguistiques tout en conservant une grande diversité de parcours.
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2
Parcours européen
Un enseignement renforcé de l’anglais complété par une deuxième langue vivante, telle que l’espagnol ou l’allemand.
Ce parcours accompagne les élèves vers une ouverture européenne et internationale.
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3
Parcours international
Un enseignement renforcé de l’arabe associé à l’anglais et à certains enseignements dispensés dans plusieurs langues.
Ce parcours favorise une maîtrise approfondie des langues et une véritable ouverture interculturelle.
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Des options pour enrichir son parcours
Au-delà des enseignements obligatoires, les élèves peuvent enrichir leur scolarité grâce à différentes options permettant d’explorer de nouveaux domaines et de développer leurs talents.
Latin
Découvrir les langues et cultures de l’Antiquité tout en enrichissant sa connaissance du français et de l’histoire.
ELCE
Approfondir une langue vivante à travers la culture, l’expression et la découverte du monde.
Langues vivantes
Enrichir son parcours grâce à l’apprentissage d’une langue supplémentaire.
Section sportive
Concilier réussite scolaire et pratique sportive renforcée dans le cadre d’un parcours structuré.
Une première étape importante du parcours scolaire
Le Diplôme National du Brevet
À la fin de la classe de 3ᵉ, les élèves se présentent au Diplôme National du Brevet (DNB).
Ce diplôme évalue les connaissances et les compétences acquises tout au long du collège. Sa préparation accompagne également les élèves dans le développement de méthodes de travail, de l’autonomie et de la capacité à présenter et défendre un projet à l’oral.
La classe de 3ᵉ constitue ainsi une étape importante avant l’entrée au lycée et le choix des futures orientations.
